読解 小説家になろう　作者検索

　小学６年生と中学３年生を対象とした全国学力調査において、中学・国語の正答率が前年度から１１ポイント低下したことが話題になっています。 　今回は釈迦に説法かもしれませんが、どのようにして文章読解能力が向上するのか、書き手側はどういったことを心掛けるべきなのか？　個人的な考察を行いましたのでどうぞご覧ください。 折りたたむ>>続きをよむ

一卵性双生児の姉妹「リマ」と「エマ」。姉妹は双方に信頼し合い、掛け替えの無い存在であった。しかし成人となる2人の18歳の誕生日の直前。とある事件で色々なものが壊れてしまう。結末の部分の全てを描写するとR-18を越えそうな気がしましたのでボカしましたが是非に読解してもらいたいところでもあります。人を呪わば穴二つ(物理トラップ)折りたたむ>>続きをよむ

５編のショートストーリズ。Ｔシャツにプリントされた英語の意味、生兵法はケガの元、聞きようによれば自慢話、臭い尻、想像力がものを言う英文読解力。

景浦亜梨子（かげうらありこ）は、大人しくて目立たない清楚系美人。 しかし、そんな彼女には、悪女の噂がたっている。 営業部のトップなイケメンの恋人、空流彬男（くうるすぎお）を罵倒し、あらゆる嫌がらせをしているのだという。 空流彬男（くうるすぎお）はそんな彼女に嫌気がさしているのか、彼女に冷たく当たる。 おとなしいのか、悪女なのか、しかしその実態は。 そして展開される斜め上の復讐？ ※思いついてしまったギャグですので、深く考えずにお読みください。 ※同性愛嫌悪のある方は読まないことをお勧めします。 ※読解には多様性と寛容と包容力を必要とします。 ※復讐？かもしれない？オフィスラブ？、結ばれはしないハッピーエンド 折りたたむ>>続きをよむ

国語の練習です。読解力養成

魔法と自然が豊かな異世界に転移したのはまさかのラノベ本。 この世界でこの本を読めるのは『文字読解』の加護を受けたリリーシュアのみ。 流行には全く興味がなく、趣味は魔術具の研究という彼女が預言書を手に入れ進む道は・・・『お気楽’’研究’’生活』 転移するのがわざわざ人じゃなくても良くない？という作者の思いで作ってみた作品です。折りたたむ>>続きをよむ

小松茉莉花（こまつまりか）は、プロテスタント系のミッションスクールの女子高、常緑学院に通う高校二年生。崩壊気味の家庭に育ってはいるが、その事自体は素直に受け止めて、幼なじみで、似たような境遇で育った柴野優将（しばのゆうま）と助け合い、自分なりの日常を生きている。 茉莉花は、同じく幼なじみの中澤慧（なかざわけい）と結婚したいと思っているが、それが純粋な恋愛感情からきている願望かどうか、自分でも自信がないし、理想と現実との間には、結構困難な壁があることも分かっている。 降籏高良（ふるはたたから）は、プロテスタント系のミッションスクールの男子校、紫苑学院に通う高校二年生。成績優秀で面倒見もいいが、感情表現が乏しく、甘え下手。無邪気な幼なじみの日富絆（ひとみきずな）や、おっとりした中澤慧、不思議な存在である柴野優将らと、地味ながらも、そこそこ賑やかな学園生活を送っている。 六月、紫苑学院の学園祭で、茉莉花と高良は出会う。しかしその時、その場に一緒にいた水戸大空（みとたかひろ）の様子がおかしくなる。 そして、高良が、父親から渡された、座敷童伝承の書かれた和綴じの本を切っ掛けに、高良には、どうやら、『座敷童』らしきものが見えるようになってしまう。 その座敷童は、優将と茉莉花にそっくりなのだ。 どうやら、この不思議な現象を解決するには、和綴じの本を読解し、自分達のルーツを紐解いていかねばならいようなのだが、調査するうちに、和綴じの本の発見された地には、座敷童伝承は存在せず、記載されている伝承内容も、他所の座敷童伝承とは一線を画するものだということが分かる。 和綴じの本には、「家に入りたがる子どもの妖怪」とあり、「恋をすると『子ども』ではなくなるので消えてしまう座敷童」の伝承が記載されているらしいのだが―。 果たして高良は、不思議な現象を解決する事が出来るのだろうか。折りたたむ>>続きをよむ

らき☆すたのＯＰ、『もってけ！セーラーふく』について考察してみました。

平々凡々な日々に嫌気を感じていたところ、特殊な能力を手に入れた。

旅をテーマに、読書のあり方について語る。 誰もが同じものを、同じように受け取れるとは限らない。そんな話。

読解力の無い私のことを書いてみました

知識人階級へ、読解力のないバカからの魂の叫び

イケてない大学生であるツンド君の脳内には「読解マシン」とそれを動かす３人の作業員がいる。ツンド君はイケてないなりに大学生活を楽しんでいたものの…… ※この作品は「小説家になろう」「アルファポリス」「カクヨム」「エブリスタ」に投稿しています。折りたたむ>>続きをよむ

妙な映画を見て、つい書きたくなった例の『読解力』についてのお話です。 書いていて、ブーメランすぎておハーブですわ～と言いたくなる創作論です。

ツイッター見てると、規約も読まずにあれがダメ、これがダメ言っている人が結構いるような……。 あの人が言っていたから、こんな話を聞いたことがある。 そうじゃなくて、まず規約を読みましょうよ。自慢の読解力を発揮させましょうよ。 日本語で書いてあるんだから、規約ぐらい読めるでしょ？折りたたむ>>続きをよむ

　おやじ、いつもの。 　熱燗で。

『埴谷雄高問題』 自分が気に入っている埴谷雄高を批判しないが、もしも、批評し得るとすれば、埴谷雄高問題は、その読解の難しさにあるだろう、とした。

『自立読解についての思考』 自分の価値観が反映されて、初めて、自立読解の境地に至るだろうとした。其れは、本質的に、小説の内容を理解することだし、その読解の深度が強いほど、独創的な読解が出来るだろうとする、連作の評論的文章。

『小説の醍醐味と感想』 自己にとっての、小説の醍醐味を述べるとすれば、小説の物語ではなく、小説全体を流れる思想を述べることになる。其処に感想も付随してくるのである。まさに、小説読解の本質に迫った、評論的文章。

まあ真理しか語らないのですがねぇ～～～俺わぁ～～～♪♪♪

全校生徒500人という小規模な高校に通う自己中心的な光源氏。何の罪かは知らないが、それに復讐を試みるふたつの影？！ 非リアに向けたスカッとする物語。（個人差あります） これで理解出来た人は天才なので学校や職場で読解力があると自慢しましょう。折りたたむ>>続きをよむ

大半のエッセイは、詩に書き直す事が出来ます。 文字数を減らし、詩的表現で尖鋭的な思想も和らげる事が出来ます。 ただ、エッセイ程の評価や称賛は得られないかも知れません。 そこは、自分の表現力とユーザーの読解力を信じられる様になるまで経験を積み、批判や称賛に一喜一憂しない様になりましょう。 創作活動が楽しくなりますよ。折りたたむ>>続きをよむ