仲間って何だ 小説家になろう　作者検索

植物さえ存在できない砂に覆われた世界。人々は太陽の熱を避けて昼間は日陰にこもり、地上での活動は夜に限られていた。 「夜汽車」と呼ばれる移動型シェルターの中では、ＡＩによって教育を受ける生徒たちが何不自由なく平和な共同生活を送っている。 だが生徒の中から声が上がる。「地上に降りてみたい」と。 ＡＩの目を盗んで地上に行こうとする彼らは、「ネズミ」と名乗る集団から謎の信号を受信して… 知らされていなかった事実と捻じ曲げられて教わっていた常識に翻弄される生徒たち。次々と傷つき、離れ離れになっていく彼らが手にした事実とは。 ※「第二章」は「AIを使わなければいけなくなった少年は」で新規投稿させていただきました。　 ※一章と二章で主人公は異なります。折りたたむ>>続きをよむ

　植物さえ存在できない世界、人々はシェルターの中で身を寄せ合って暮らしていた。 　だがシェルターの中にも、場所によって文化や科学の進み具合は異なり、互いに嫌悪し合う間柄もある。 　後進的な地域で暮らしていた少年は、科学が発展した地域からの来訪者たちを無知で幼稚だと蔑んでいたが、彼らと親交を深めるにつれて尊敬の念さえ抱くようになる。 　だが周囲の者たちは、少年が来訪者たちと親密になることを良しとしなかった。 ※「アイ　〜トセン〜」からタイトル変更しました。 ※第一章「AIに育てられた子どもたちは」の続編です。 ※一章と二章で主人公は異なります。 第一章の過去編なので、むしろこちらの方がストーリーは伝わりやすいと信じたいです。 わかりづらかったらすみません…… 「塔」という進んだ科学を持つ地域と、「地下」というあまり技術が進歩していない地域と、その「地下」の中でも集落によっては異なる文化を持っている、という設定です。 AIは6話くらいまで欠席です。 主人公の少年の成長がメインです。折りたたむ>>続きをよむ