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Smile Japan参加作品　企画概要／東北関東大震災被災地の皆さんが笑顔になる小説を書く。詳細は無言ダンテ先生の活動報告にてご確認ください 一応、笑えるものを書いたつもりなのですが、どうでしょう？一人でも一秒でも笑ってくれたならうれしいです＾＾

魔法が使える者と使えない者が共存する世界。人間界の人々は自分たちで科学を発展させて生活を豊かにする一方で、魔法界の人々は日常的に魔法を使って自由に暮らしていた。お互いの存在を認めていながら、交わることはほとんどない。 しかし魔力を全く持っていないはずの平凡な高校1年生宮野珠梨が魔法界からやってきた男性教師柴村に「君は魔術師になれる。行こう、魔法界へ」と半ば強引に魔法学園に編入させられてしまう。 最初は嫌々だった珠梨が学園のエリート少女と問題児と変わり者の先生たちに囲まれだんだん成長していく?物語。 小説を改稿中です。全話改稿し終わってから新しい話を投稿します。 ご迷惑おかけします……9月頃投稿できるはずです；(8/31時点です折りたたむ>>続きをよむ

Smile Japan参加作品　企画概要／東北関東大震災被災地の皆さんが笑顔になる小説を書く。詳細は無言ダンテ先生の活動報告にてご確認ください

現役傭兵の儺依（ない）はお風呂を借りる代わりに、陽耀国の国立魔法学校‐通称ようがく‐で働くことになりました。「は？聞いてないぞ」「だって儺依君、お風呂入ったよな」※主人公最強系です。苦手な方は戻るをクリック※不定期更新※用語集を勝手ながら削除させていただきました

綾小路姫華の最近の趣味はお嬢様ごっこ。 お嬢様ごっこをしていたら、担任の先生に、荷物の運搬を頼まれました。 重い重いと持ちながら、ちょっと階段の途中で休憩中。そんな時にあった、ちょっとした話。勘違いシリーズ

昴・歩・彩香・晶の四人が繰り広げるロマンチックな物語。 苛めにあっていた昴と彩香を歩が助けたことからはじまるとってもあま～く、ロマンチックなストーリーとなっているはず。 一本一本短編の物語です。 カケラって言うのは物語もそうですが、実は四人全員の記憶を小説にして、繋げ合わせたときに全ての話が完全にわかるようになる仕組みにしてます。してるんだけど…たぶんもろバレでしょうねｗ

俺を珠里は不器用だと言う。その通りだと思う。 しかし、俺を不器用だと言うのならあいつもまた不器用だと言わなければならない。でも、お互いにそうならざるを得ない状況と理由があるわけで。 まあ、とにかくそんなこんなで俺等はまた一つ、大人になりながら自分の立場を解っていく訳で。 かといって何かが、変わるわけでも無い毎日を何かに対して抗いながら生きていく。 そんな毎日。

先生へ送る詩です・・・。

遊英高校（ゆうえいこうこう）では「くじびき」で生徒会長が決まる。３年生は受験に専念するように、生徒会は２年生と１年生で構成される。そしてくじびきの対象になるのは２年生。そして男女約２００人いるこの中から俺、神崎　良平（かんざき　りょうへい）が選ばれる。え？俺が生徒会長？いやいや、勉強ダメダメな俺ができるわけないじゃないですか。え？おもしろそうだからいいって？ちょ、先生！！！！勉強ダメダメな生徒会長、つまり俺と愉快な仲間達の生徒会ストーリー

主人公は心音が聞こえる特異体質の少年。 ある日、学校での授業で皆の心音に嫌気がさして保健室に向かう。 そこには、先生の姿が無く、一人の少女が居た。 彼女は耳が聞こえなく、何か探し物をしていた。 そんな彼女とコミュニケーションが取れなかった主人公のとった行動とは。 あとは、本編をお楽しみください。

作者：raki 先生から「無心になれ、何も考えるな」と言われた彼。 必死に、何も考えないように頑張るのだが…… 　 一度意識すると止まらないことってありますよね？

生徒指導の坂本がとある生徒に髪の長さの規定を廃止してほしいと言われた。その理由は……

犬のカラフルな画家先生の許に、僕は絵を見てもらっている。僕は先生に褒められた事が一切ない。ところがある日、僕の女友達が、自分の絵を先生に見せると言い出して…　彼女は素人なのだけど。

これはリレー小説です。聖魔光闇先生が始めて、これが５話目です。 ★仕事が終わりいつもの帰り道「おかしい。なぜ今日は人の姿がないのだ。」疑問に思いながらも家へ到着。いつも迎えてくれるはずの家族がいない。「なぜだ！」ふと、付きっぱなしのテレビに目をやると、そこには大阪府の人々が消えたと流れていた。

貝印市ひまりん学園のＢ町先生と園児達は、日々様々な事件を解決していく。そんな学園の皆が愛する言葉は「一致団結」さーあ！今日はどんなふうに事件が解決されていくだろうか！

　ちょっと天然な愛され先生と、変わってるけどいつの間にか保護者な生徒達の織りなす、ちょっと変わった日常を綴ったものです。

――体の傷が私とあなたを繋いでいる。

　川島先輩は、学内でも有名な先輩だ。薬学部の学生とは思えぬような実力の持ち主である。学問的なことでは、先生方とも平気でやりあうような人だ。また、彼の性格はあまり人に好かれるような性格ではなく、かなり冷たい印象を受ける。しかし、ある時、彼の性格が一変。人間味のある、面白い先輩になってしまった。 　だが、さらに驚くことがあった。実は、以前は、明るく面白い人柄だったらしい。何で、性格が変わってしまったのかを僕はこの話の中で探っていく。そして、ついにその理由が明らかになる。 　川島先輩を通じて、薬学部の世界を描いている。薬学部ってどういうところなのかも知ることができる。薬学の世界に生きる人間像を学生の視点で表現している。また、途中より出てくる阿修羅像がどう関係してくるのかが非常に興味深い。 　ラストは、川島先輩の将来についてである。彼は、これからどうなるのか。 折りたたむ>>続きをよむ

　突然上司の桜井から娘（真理）との結婚を条件に異例の出世を約束される浩幸。会ってみると真理は浩幸の初恋の相手である中学生の時の音楽教師である石川先生と瓜二つだった。浩幸は一目で真理のことを好きになる。仕事も順調に進み出し、友達以上恋人未満の関係だった瑠香とも都合のよい関係を続けられそうで全てがうまく運んでいる浩幸だったが、真理の母親の姿を見た瞬間何かが少しずつおかしくなっていった。

悪夢夜の第四弾がついに登場。 先生がしかったその生徒の結末は・・・ あなたはこんなことが起きたらどう対処しますか？

無事、高校に受かった、俺。青山君。あだ名は千！ 何故かって？ PS○が皆と違って1000型だからさ。(T_T) そんな俺と愉快な(？)仲間達の熱い青春ストーリー！ さあて、先生にでもいたずらしてくるかな〜。

成績優秀だが、生物だけが唯一苦手な冷めた女子高生、瀬田麗奈。その麗奈が苦手とする、生物教師皆川。生徒×教師のラブストーリー。

登校中に恋をした。沢山の人がする恋。女子高生の高木　彩、イコール私がした恋もその中の一人だった。だが、私のした恋は普通ではなかった。音。顔も名前も知らない王子様が弓を弾く音に恋をした。そして、その恋のお相手を友人の加奈と探すこととなる。中々見つからない音の持ち主。しかし、意外なところで出会うこととなった。また、別のところで恋をした一人には親友の加奈もいた。加奈は私と違って明るく可愛い。そんな加奈も恋をすることになる。お相手は弓道部の先生。先生と生徒の恋はどのように絡み合い、解決するのか。そして、突如現れるもう一人の女性、千夏。彼女も恋する一人だった。三人の女性が絡み合う人の輪。皆が皆、特殊な恋心を持ってそれについて考えている。そんな不可思議な恋心を比べたくないのに人と比べてしまう気持ち。普通じゃないのに普通だと思いこむ気持ち。不安の種は尽きない。それでも恋をする人々。比較しろと云わんばかりに人との関係は日々動いてゆく。偶数にならない五人の結末はどうなるのか。この世界の現実は九〇パーセントの常識と、一〇パーセントの不可思議によってできている。そんな小説(ファンタジー)と現実の物語。折りたたむ>>続きをよむ

ちょびっと不運な男子高校生と、ちょっと暴力的な先生のお話。すっごく短いです。

京都を舞台にした4人の女性たちの物語。 ある人は登校拒否になりたくて、 ある人は近所付き合いに疲れてて、 ある人は自分の病気がいやで、 ある人は孫がほしくて… 不定期更新となりますが、ご了承ください。 初心者なりに精一杯足掻いて書いていこうと思います。 よろしくおねがいします！

タイトルに騙されないでください。 .-水口 秋

とても生真面目な山杉。いつも練習熱心なのに、バスケットボールはなかなか上達せず、先生は頭を悩ませていた。そこで、先生はあるアドバイスを試みる。バスケットは練習量。

学園物かもしれない。続くかもしれないし続かないかもしれない。

ごはんライス先生の新春課題パートⅡにおこたえしての投稿です。 今回の課題は、落語の三題噺に倣って、お題を二人で各々二題づつ出しての四題噺の小説バージョンです。 ごはんライス先生から出されたお題は、「おっぱい」と「中国」。 私からは、「おしろい」と「お星さま」。 この四つを題材にして一つのお話にしました。 三題噺でいうところの『題』とは、関連性のいかにもなさそうな「場所・人・もの」を、寄席にみえたお客さまがその場で指定するものですが、噺家さんはただ単に噺の中に「語句」を入れればよし、とするものでもないようです。 きちんと「テーマ」や「設定」に組み込まれていなければ「ＮＧ」だ、と聞きました。 そのあたりが私の軽い頭をぎんぎんに悩ませたところで、うまくそうなっているか、ちょっと心配です。 「中国」と「お星さま」は物語の舞台とテーマの中心になっていますが、「おっぱい」と「おしろい」は、人と人との絆を表したもので、その点ちょっと弱かったかな、とも自分で感じました。 どうやら手放しに「整いました！」とはいかないようです。 【華】 折りたたむ>>続きをよむ

波打ち際で女は言った。 「先生、私を忘れて」と。

自分が経験したのを元に書いてます★ 先生との卒業までの、ほのぼの話見ていってください♪

「一体なんだんだよ！」 僕は担任の加藤健一に呼び出されたと思ったら、きつく抱きしめられた。 男相手にそんな趣味ないっつーの！ でも、加藤の話を聞いているうちに、一緒に居るだけなら……いいかも？　なんて思うようになって……

私はね、“先生”が大っ嫌いなの。ごめんね。

　抜群に頭の切れる小学生・鎹十（かすがいみつる）君は、ちょっとおっちょこちょいで引っ込み思案。友達のマサル君にはいつも叩かれたり、悪口を言われたり、ご飯のおかずを食べられたり、散々な日々。そんな中ミツル君は、早く早く大人になりたくて仕方なくって、つい背伸びをしちゃいます。持て余した頭脳はやがて、成長期特有の妄想を繰り広げていってしまいます。ミツル君、どこへ行く！！

高校の入学式　引き寄せられるように　絡まった視線。 まるで魔法にかかったように 彼のことで頭が一杯になった。 禁断の恋…… 彼は先生……… そして……… もうひとつの真実を知った時 「ねぇ…誰を見てるの？」 「恵美を見てるよ……。」 「うそつき……。」 私の恋は　悲しい恋へと変わっていく……。

中学卒業の年、新年の抱負を発表する生徒たち。 それから哀しくも不思議な物語が展開していく。 ごはんライス先生の新春課題に応える作品です。 課題は、 ・テーマは「空」 ・今年の抱負を話に入れる ・好きな歌の歌詞を部分的にでも採用する ・時事ネタ禁止 枚数は超過してしまいましたが、連載形式でごまかしました。（先生、ごめんなさい） 【華】

「わたし、ランポリント先生を殺してから死にます！」……恋に恋する小学生のお話。

　雨が落ちる夕暮れも星の陰り交じり逢う空。 　空に大きな月が出ていた。その向こうには太陽が地平へと去って行こうしている。夕立を降らした雨が空の境界線をまたいで、向こうに星と月、向こうに夕日とあけ色に染まり、雲がその二つを色を交ぜあわせて不思議な色をしていた。 「先生さようなら」 　私の脇を女子生徒が駆けて行き、振り向いてそう言った。 「さようなら、気をつけてかえりなさい」 　私の言葉に女子生徒は頷いて、走って帰って行った。私が振り返ると夜色のカーテンが学校の上にかかっていた。瞼を閉じるとまだ学生だった頃を思い出す。幼くて未熟で、ただひたむきで真っ直ぐだった頃を思いだす。 折りたたむ>>続きをよむ

　雨落ちる夕暮れも、雲と星、陰りて空に交じり逢う。 　空に大きな月が出ていた。その向こうには太陽が地平へと去って行こうしている。夕立を降らした雨が空の境界線をまたいで、向こうに星と月、向こうに夕日とあけ色に染まり、雲がその二つを色を交ぜあわせて不思議な色をしていた。 「先生さようなら」 　私の脇を女子生徒が駆けて行き、振り向いてそう言った。 「さようなら、気をつけてかえりなさい」 　私の言葉に女子生徒が頷いて、走って帰って行った。私が振り返ると夜色のカーテンが学校の上にかかっていた。瞼を閉じるとまだ学生だった頃を思い出す。幼くて未熟だったあの頃を……。折りたたむ>>続きをよむ

先生に恋しちゃダメですか？

私は、長田　涼香（おさだ　すずか）前の学校は、生徒の人数が少なくて廃校になりました。あさ、先生に紹介されて、席に座るととなりに、私の理想系の男子が座っていました。・・

卒業式。歌を歌っているとき、先生の話を聞いているとき、君が泣きそうになっているのを後ろから見つけた時、私はそう思っていたんだよ。

性別関係無しに、生徒からも先生からも人気者の先生は、私の好きな人。新米教師で、要領がよくてイケメンな先生。先生が私を選ばなくても、私はきっと先生を選ぶだろう。周りの強引な男にはきっと、靡かない…はず。右京姫香の恋の行方、分かりません。

ひとつひとつの言葉がキツイために人に嫌われ嘘をつかざるを得なくなってしまった少女。運が悲しいほどなくどーでもいいことにでも興味津々の少年。そして、その他のユニークなクラスメイトや先生達の青春のようなそうでもないような恋愛ストーリー。

私は幼いころイジメを受けたの。 私にはパパがいなかった。ママが一人で育ててくれたの。 そしてそのママも死んだわ。 そしたらね、仲良かった子みんなが私を無視するようになったの。 その親も。というか親が無視するようにしつけたんだけどね。 あと、先生も無視してたな。 私は毎日泣いたわ。そしたらある日誰かが言ったの。 『今日は満月だ。こんな日に泣くんじゃないぞ』

名門私立高の落ちこぼれ生徒と、予備校のアラサー頑固者先生。二人の不思議な絆。

全校生徒全員が中二病、さらに教師や校長先生までもが中二な中学の美術部。部長は中二で自己中、副部長は中二で妙にクールな部長のツッコミ役（ドＳ）。聖徒会（生徒会）の長とよく衝突したり学校行事で暴れたり、ギャグ、アクション、恋愛なんでもありのコメディ学園ストーリー！！！・・・・のはず。

松吉高校。総生徒数六百のごく普通の進学校である。しかし、普通の高校でもその学校の特徴というものは嫌でも付いてくるものだ。この学校には不思議な人種が集まるのだ。中二病な先生に毒舌少女。異常に影の薄い校長etc。だというのに彼らは真面目。本気で日々を過ごしている。ツッコミ役は誰なのか、そしてこの学校はどうして潰れないのか。色々と謎な登場人物たち。あなたの心に、エクスカリバーはあるか。

　世界にはどこにだって不思議なことはあるのでしょうか。まだ僕は学校の以外の社会を知らないからかも知れませんが、それでも変わってると思っていることがあるんです。 　それは…。 「やあ、おはよう元気かい小松くん」 　甲高い子供独特の声で僕は背後から声をかけられました。 「はい、おはようございます先生」 　そう言い僕が振り返ると、僕の腰ぐらい辺りに顔がある子供が余った袖を振ってます。　 　そう…コレが僕の不思議に思っている通称『子供先生』なのです。

ティーチャーズ　～生徒と教師の500日戦争～ 先生達と戦う？ ３人での共同作品です