-実験的手法- 小説家になろう 更新情報検索 - 新着順 -

6年１組の生徒たちは今日もつまらなかった学校の事をグループlineで語り合っていた。そこに現れたなぞの存在М。彼は皆にとっておきに『遊び』を提案する。 　それは、禁断の『遊び』だった。 　果たしてМとは何者なのか目的は何なのか……。

ごくありきたりな物語も少し視点を変えるだけでどこにもない唯一無二の物語に……になったでしょうか。

ぶしょんう は さしいょ と さいご の もじ が あってれいば、ほか が ばらばら でも にしんき できる。その しほゅう を つっかた じけっん しょせうつ と なまりす。 以下正しい文 文章は最初と最後の文字が合っていれば、他がバラバラでも認識できる。その手法を使った実験小説となります。